CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

Era uma vez...

Contação de histórias é uma atividade que nossos estudantes adoram. A atividade desperta a sensibilidade e o amor à leitura. A literatura infantil leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos. Nossas professoras capricharam nas fantasias e nos temas escolhidos

TEATRO CONTEMPORÂNEO

Teatro Contemporâneo. Na escola DOM é assim!

Aula de artes com peça de teatro sobre as atitudes e os valores relacionados ao nosso dia a dia. A turma caprichou no figurino e a professora acertou em cheio na abordagem sobre comportamento, relacionamento, convivência. Teatro ensina a trabalhar em grupo, melhora a timidez, aumenta a autoestima, desenvolve coordenação motora e consciência corporal, expande o repertório cultural e muito mais!

ESTUDANDO MATEMÁTICA

Que tal estudar matemática e aprender medidas de massa com uma aula no supermercado?

Na escola DOM isso acontece! Alunas da professora Cleiciane Onning conferindo pesos dos produtos e o que se comercializa com as medidas.

SIMBOLISMO MENSAGEM DE PAZ.

Trabalhamos com simbolismo e mensagens de paz!

O conteúdo matemático sobre ângulos e dobraduras teve como resultado um origami lindo e uma mensagem de paz! A técnica oriental milenar de dobradura do papel, que não usa cola ou qualquer outro artifício, apenas habilidade, delicadeza e dedicação. Nossos alunos do 6º ano conheceram e fizeram o Tsuru, pássaro que simboliza a saúde, a boa sorte, a felicidade, longevidade, amor e paz. Quer aprender matemática assim? A professora Fabiana está na escola DOM esperando por você!

APRENDENDO MAIS

A Professora Bernardete trabalha o processo de alfabetizar mantendo também as atividades lúdicas. As aulas têm métodos de aprendizagem voltados para o desenvolvimento do aluno mantendo atividades divertidas e lúdicas.

JARDIM DAS GENTILEZAS

Como tínhamos prometido estamos postando mais  fotos do Jardim das Gentilezas, o contato com a terra e a descoberta de inúmeras formas de vida que existem, o contato com as sementes que brotam, a prática diária dos cuidados, como regar, tirar matinhos e o exercício da paciência e perseverança... Essas vivências transformam pequenos espaços da escola em cantos de aprendizagens inesqueciveis. Nossos alunos estão cuidando das flores que plantaram no parque.

PROERD

Aplicação do PROERD na escola: aulas semanais, interativas e focadas, da infância à fase adulta. O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência - PROERD consiste num esforço cooperativo estabelecido entre a Polícia Militar, a Escola e a Família. Tem por objetivo capacitar jovens estudantes, com informações e habilidades necessárias para viver de maneira saudável, sem Drogas e violência. Agradecemos a Polícia Militar e o Soldado DallaCorte  por estar no comando desta atividade trazendo conhecimento e reflexão sobre os assuntos abordados.

MANDALAS

A Professora Josilene Amorim da disciplina de Arte, com o objetivo de incentivar a criatividade de nossos alunos e também a construção de trabalhos a partir de materiais alternativos, confeccionou Mandalas com a turma do 5º ano Ensino Fundamental.

ENTREGA DE BOLETINS

Aproveitando o elo de confiança e amizade que os pais nos confiaram, a Escola Dom realizou um ciclo de reuniões  por turmas, com objetivo de fortalecer esta relação e estabelecer um diálogo sempre mais concreto entre a família e as situações surgidas com os alunos, pois quando FAMÍLIA E ESCOLA pensam juntos o sucesso será real.

ARTE CRISTÃ PRIMITIVA

A Professora de Arte Josilene Amorim, trabalhou com seus alunos do 6ºano Ensino Fundamental, sobre Arte Cristã Primitiva. A proposta prática desenvolvida foi a construção de mosaico, onde foi utilizado materiais alternativos. Esta atividade tem como objetivo possibilitar o conhecimento científico e também o entendimento sobre a evolução histórica. A arte cristã e primitiva é considerada como período que  abrange os três primeiros séculos do surgimento do cristianismo. 

CÁPSULA DO TEMPO

O Professor Sergio Losch  desenvolveu com os alunos do 6º ano Ensino Fundamental a cápsula do tempo que foi enterrada no pátio da escola.Tendo como objetivo despertar o interesse pelo o estudo da história, e observar as transformações ao longo do tempo, possibilitando assim novas aprendizagens.

RECEITA DE SUFLÊ

A turma do Pré com a Professora Bernardete Fernandes  desenvolveu um receita de suflê proposta pelos livros do COC. Com objetivo de fazer com que as crianças conheçam e experimentem diferentes  alimentos. Com esta atividade o aluno desenvolve habilidades de atenção através da observação, e também consegue nomear os ingredientes utilizados no preparo da receita e verificar as quantidades.

Informações complementares

O chuchu é uma hortaliça fruto, originário da América Central  e ilhas vizinhas. Já era conhecido na antiguidade pelos astecas e tinha grande destaque entre as demais hortaliças cultivadas na época. Atualmente, está entre as dez hortaliças mais consumidas no Brasil. É de sabor suave, fácil digestibilidade, rica em fibras e pobre em calorias.

Destaca-se como fonte de potássio e fornece vitaminas A e C. O Chuchu é uma cucurbitácea, assim como a pepino, a abóbora, o melão e a melancia.

Sistema Circulatório

O 5º ano da escola DOM está trabalhando sobre o Sistema Circulatório.

O Sistema Circulatório é formado pelo coração, vasos sanguíneos e pelo sangue. Ele é responsável pelo transporte e distribuição de nutrientes, de oxigênio e outros gases, de hormônios, vitaminas e sais minerais para os órgãos do corpo humano.  Para compreender melhor o Sistema Circulatório os alunos do 5º ano participaram da experiência de observação por meio de microscópio óptico, os componentes do sangue esquematizados.     Foi possível observar que o sangue é formado por uma parte liquida, chamada plasma e por uma parte sólida, formada de plaquetas, glóbulos brancos (ou leucócitos) e glóbulos vermelho hemácias).                                                                            Constataram que as plaquetas são fragmentos de células que participam da coagulação do sangue, ou seja, interrompem o sangramento quando nos ferimos, que os glóbulos brancos defendem o organismo contra os micro-organismos que causam doenças e que os glóbulos vermelhos fazem o transporte dos gases (oxigênio e gás carbônico).                                                                      Participaram da experiência os alunos do 5º ano juntamente com a professora da turma Sinilda Dreyer, a enfermeira Sandra Bortolanza e a bioquímica Carmem Dalla Costa que gentilmente disponibilizaram o microscópio, as lâminas com o material a ser observado, somando uma vasta experiência e conhecimento no assunto.                                                                                                     Foi gratificante perceber o interesse e a curiosidade dos alunos, fazendo questionamentos e sanando dúvidas, aliando teoria e prática e se apropriando de fato do conteúdo.